雅思写作评分标准全解（官方版解读）

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🌟 总览：雅思写作四大评分维度（Task 1 & Task 2 通用）

评分维度	含义说明
任务完成度 / 回答任务要求（Task Achievement / Task Response）	评估是否完整回应题目要求，观点是否清晰、有展开、论证是否充分。
连贯与衔接（Coherence & Cohesion）	文章组织是否清晰、逻辑结构是否顺畅、段落是否合理、衔接是否自然。
词汇资源（Lexical Resource）	词汇多样性、准确性、搭配自然程度、拼写及构词情况。
语法范围与准确性（Grammatical Range and Accuracy）	句式多样性与复杂度、语法正确性、标点是否恰当。

IELTS Writing Key Assessment Criteria

Candidates are assessed on four criteria:

Task Achievement / Task Response

Coherence and Cohesion

Lexical Resource

Grammatical Range and Accuracy

Task 1 must达到 150词以上 ，Task 2 必须 不少于250词。

🧭 Task 1 评分标准（Academic & GT）

① Task Achievement（任务完成度）

Academic（图表写作）

核心要求：

选取并呈现关键信息

准确描述数据、趋势、变化

进行比较，而非机械罗列

内容必须客观、基于数据而非推测

格式符合 academic 报告要求

General Training（书信写作）

考察能力：

清晰说明写信目的

覆盖题目中的 三个要点

合理展开、内容相关

格式正确（Mr…, Dear…, Yours sincerely 等）

语体、语气恰当（正式 / 半正式 / 非正式）

② Coherence & Cohesion（连贯与衔接）

考官主要看：

信息排列是否逻辑清晰

是否合理分段

是否使用衔接手段，如：

常见衔接词类型	示例
顺序	firstly / then / in addition
对比	however / on the other hand
结果	therefore / as a result
指代替换	this / these / such / they

英文原文关键指标：

logical sequencing

appropriate use of paragraphing

effective use of reference & substitution

natural use of discourse markers

③ Lexical Resource（词汇资源）

考核内容包括：

词汇量与多样性

话题相关表达是否准确

词汇选择的精确度

搭配、自然而高级的表达是否出现

拼写与构词正确性

错误是否影响理解

④ Grammatical Range & Accuracy（语法范围与准确性）

要求包括：

能使用简单 + 复合 + 复杂句

使用从句、分词结构、倒装、被动等更高级结构

错误不能影响可理解性

标点必须正确

📝 Task 2 评分标准（议论文）

① Task Response（回答任务要求）

考官重点看：

是否直接回应题目

是否清晰表达立场

主体段观点是否展开、是否有证据支持

内容必须相关

开头与结论是否清晰

字数不少于 250词

英文原文关键点：

fully addresses the task

position is clear

ideas fully extended & supported

relevance maintained throughout

② Coherence & Cohesion（连贯与衔接）

Task 2 要求比 Task 1 更严格：

内容推进必须顺畅

段落逻辑明确

主题句明显

段内与段间衔接自然

未合理分段（如整篇一段）会 直接扣分。

③ Lexical Resource（词汇资源）

要求包括：

能表达抽象概念

使用高级词汇（但不能乱用）

能自然使用 paraphrasing（改述）

拼写错误不能影响阅读体验

④ Grammatical Range & Accuracy（语法能力）

要求包括：

使用多种复杂结构（状语从句、名词从句、分词结构等）

正确率高

错误不应影响信息理解

🎯 各分数段表现特点（Task 1 & 2 通用）

雅思写作考官按四项标准分别评等级

Task 1: 写作任务完成情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。

Task 2: 写作任务回应情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。

写作任务 1	ㅤ	ㅤ	ㅤ	ㅤ
分数	写作任务完成情况	连贯与衔接	词汇丰富程度	语法多样性及准确性
9	♦完全满足所有的写作任务要求 ♦清晰地呈现充分展开的写作内容	♦衔接手段运用自如，行文连贯 ♦ 熟练地运用分段	♦使用丰富的词汇，能自然地使用并掌握复杂的词汇特征；极少出现轻微错误，且仅属笔误	♦完全灵活且准确地运用丰富多样的语法结构；极少出现轻微错误，且仅属笔误
8	♦写作内容充分地涵盖了所有的写作任务要求 ♦就主要内容/要点进行清晰和恰当的呈现、强调以及阐述	♦将信息与观点进行有逻辑的排序 ♦各种衔接手段运用得当 ♦充分且合理地使用分段	♦流畅和灵活地使用丰富的词汇，达意准确 ♦熟练地使用不常用词汇，但在词语选择及搭配方面有时偶尔出现错误 ♦拼写及/或构词方面错误极少	♦运用丰富多样的语法结构 ♦大多数句子准确无误 ♦只在极偶然情况下出现错误或存在不当之处
7	写作内容涵盖写作任务的要求♦（学术类）清晰地呈现关于主要趋势、区别或不同阶段的概述♦（培训类）清晰地呈现写作目的，行文语气一致且恰当♦能就主要内容/要点进行清晰的呈现与强调，但未能更为充分地展开	♦符合逻辑地组织信息及观点；清晰的行文推进贯穿全文♦恰当地使用一系列衔接手段，尽管有时使用不足或过多	♦使用足够的词汇，体现一定灵活性及准确性♦使用不常见词汇，对语体及搭配有一定认识♦在选择用词、拼写及/或构词方面可能偶尔出现错误	♦运用各种复杂的语法结构♦多数句子准确无误♦对语法及标点符号掌握较好，但有时出现少许错误
6	♦根据写作任务要求作文♦（学术类）选择恰当的信息进行概述 ♦（培训类）写作目的基本清晰；行文语气有时未能保持前后一致 ♦呈现并充分地强调了主要内容/ 点，但有时含有不相关、不恰当或不准确的细节信息	♦ 连贯地组织信息及观点，总体来说，能清晰地推进行文发展 ♦有效地使用衔接手段，但句内及/或句间的衔接有时有误或过于机械 ♦ 有时无法保持一贯清晰或恰当地使用指代	♦使用足够的词汇开展写作任务♦ 试图使用不常用词汇，但有时使用不准确♦ 在拼写及/或构词方面有错误，但不影响交流	♦综合使用简单句式与复杂句式♦在语法及标点符号方面有一些错误，但这些错误很少影响交流

写作任务 2	ㅤ	ㅤ	ㅤ	ㅤ
分数	写作任务完成情况	连贯与衔接	词汇丰富程度	语法多样性及准确性
9	♦全面地回应各部分写作任务♦就写作任务中的问题提出充分展开的观点，并提出相关的、得以充分延伸的以及论据充分的论点	♦衔接手段运用自如，行文连 ♦熟练地运用分段	♦使用丰富的词汇，能自然地使用并掌握复杂的词汇特征；极少出现轻微错误，且仅属笔误	♦完全灵活且准确地运用丰富多样的语法结构；极少出现轻微错误，且仅属笔误
8	♦充分地回应各部分写作任务♦就写作任务中的问题进行较为充分展开的回应，并提出相关的、得以延伸的以及含有论据的论点	♦将信息与论点进行有逻辑的排序 ♦各种衔接手段运用得当♦充分且合理地使用分段	♦流畅和灵活地使用丰富的词汇，达意准确♦熟练地使用不常用词汇，但在词语选择及搭配方面有时偶尔出现错误♦拼写及/或构词方面错误极少	♦运用丰富多样的语法结构♦大多数句子准确无误♦只在极偶然情况下出现错误或存在不当之处
7	♦回应各部分写作任务 ♦回应写作任务过程中始终呈现一个清晰的观点♦呈现、发展主要论点并就其进行论证，但有时出现过于一概而论的倾向及/或论点缺乏重点的倾向	♦符合逻辑地组织信息及论点；清晰的行文推进发展贯穿全文♦恰当地使用一系列衔接手段，尽管有时使用不足或过多♦每个段落均有一个清晰的中心主题	♦使用足够的词汇，体现一定灵活性及准确性♦使用不常见词汇，对语体及搭配有一定认识♦在选择用词、拼写及/或构词方面可能偶尔出现错误	♦运用各种复杂的语法结构♦多数句子准确无误♦对语法及标点符号掌握较好，但有时出现少许错误
6	♦回应了各部分写作任务，但某些部分的论证可能比其他部分更为充分♦提出了一个切题的观点，尽管各种结论有时不甚清晰或重复♦提出了多个相关的主要论点，但某些论点可能未能充分展开进行论证或不甚清晰	♦连贯地组织信息及论点，总体来说，能清晰地推进行文发展♦有效地使用衔接手段，但句内及/或句间的衔接有时有误或过于机械♦有时无法保持一贯清晰或恰当地使用指代♦ 使用段落写作，但未能保持段落间的逻辑	♦使用足够的词汇开展写作任务♦试图使用不常用词汇，但有时使用不准确♦在拼写及/或构词方面有错误，但不影响交流	♦综合使用简单句式与复杂句式♦在语法及标点符号方面有一些错误，但这些错误很少影响交流参考

参考：2025雅思写作评分标准细则_雅思_新东方在线

🌟 9分档（Band 9）

评分项目	要求
任务完成度 / 回答任务要求	完全满足题目要求；观点明确深入；论据充分且相关。
连贯与衔接	行文自然、毫不费力，衔接自然但不刻意；段落组织优秀。
词汇资源	词汇范围大、准确、自然；搭配与表达非常地道；错误极少且不影响沟通。
语法范围与准确性	结构多样、掌控熟练；除极个别疏忽外几乎无语法错误。

🏅 8分档（Band 8）

评分项目	要求
任务完成度 / 回答任务要求	完整覆盖题目要求，有良好分析与展开。
连贯与衔接	行文始终清晰、逻辑连贯；偶有轻微不足。
词汇资源	使用丰富词汇，能自然使用较少见表达；偶有搭配或用词错误。
语法范围与准确性	多样句式，整体准确；偶有非系统性错误。

🥇 7分档（Band 7）

评分项目	要求
任务完成度 / 回答任务要求	回答到位、立场清晰，但展开有时不够精确或全面。
连贯与衔接	文章逻辑清楚；多数段落运用合理；衔接偶有缺陷。
词汇资源	词汇量较大，能使用一定高级表达；搭配偶有不当。
语法范围与准确性	句子结构多样，有较高准确率；少量语法错误存在。

🥈 6分档（Band 6）

评分项目	要求
任务完成度 / 回答任务要求	回答题目，但展开不均衡；有时缺乏深度或部分偏弱。
连贯与衔接	基本逻辑清楚，但段落组织不够紧密；衔接机械或使用不足。
词汇资源	词汇量能支撑任务；表达有时不够准确或自然。
语法范围与准确性	能使用简单 + 复杂句，但复杂句常出错，不影响理解。

🥉 5分档（Band 5）

评分项目	要求
任务完成度 / 回答任务要求	部分完成任务；观点展开有限，可能偏题或重复。
连贯与衔接	能看出结构但逻辑不强；衔接词使用不当或生硬；段落缺失/不均衡。
词汇资源	词汇量有限；表达重复；选词不当影响表达。
语法范围与准确性	句式多重复；复杂句经常错误；语法影响理解。